人工概念是人为的、在程序上模拟的概念,它可以简化概念研究的进。赫尔首次用汉字的偏旁部首作概念,用无意义音节给它们命名,如用00代表“氵”Ser代表“歹”,Li代表“力”等(材料见表7-1)。
实验采用配对学习的方法,将汉字与某一无意义音节配对呈现。实验程序是,用12个汉字组成一个单元代表一个概念,共12个单元,每次呈现一个单元的刺激,直到被试自动将偏旁与无意义音节联系起来为止,说明被试抓住了这些汉字的共同特征,同时排除了无关的因素。20世纪50年代以后,在概念形成的研究中,人工概念的研究占主导地位。
布鲁纳等人关于概念形成的实验
继赫尔之后,很多心理学家进行了类似的实验。布鲁纳(Bruneretal.,1965)等人的研究是最有代表性的。布鲁纳是通过图片的选取来探讨概念形成的过程。
实验设计了81张图片(图7-6),图片上的属性按性质分为四类:①图形:有圆形、方形、十字型。②图数:每张图上的图形数目分别为1个、2个、3个。③颜色:有绿、黑、红三种(图7-6的卡片从左至右依次为上述三种颜色)。④边线:每张图片的边线数目分别为一条、两条和三条。
图7-6布鲁纳等人关于概念形成的实验材料
81张图片上的属性的不同结合,可以构成许多人工的概念。如概念“三个黑色圆形”包括了圆形、三个、黑色三个属性,不包括边这个属性,属于合取概念,代表这一概念的图形有三张。又如,概念“三条边线的图片”可以指不同形状和数量的图片,也可以指不同颜色的图片,属于析取概念,代表这一概念的图片有27张。再如,概念“在双边红色图形左侧的图形”属于关系概念。
实验进行的程序是:同时将81张图片呈现给被试,说明图片都有哪些属性,以及怎样将图片结合成概念。然后指着一张图片对被试说:我心中有一个概念,概念的属性可以在这张图片上看到。请你按自己的想法,每次指一张图片给我看,“对”与“错”我随时告诉你,看看能否发现我所想的概念。如主试提示给被试的图片是“单边、一个、黑色、圆形”,主试心中的概念是“黑色圆形”。被试可能按下列顺序发现主试心中的概念。
被试选样主试判定
①单边一个黑色圆形对
②单边一个红色圆形错
③单边一个黑色方块错
④双边一个黑色圆形对
⑤单边三个黑色圆形对
实验到此为止,被试说:“我想你心中的概念是‘黑色圆形’。”主试说:“对。”这时被试已形成了这种人工概念。