【本章历史画轴】

本章导学

斯宾塞（Herbert Spencer,1820-1903）是19世纪后期英国著名的社会学家、哲学家和教育家。在教育史上，他以社会学和哲学为基础来论证教育，提出了新的教育目的论、课程论和科学教育思想，对近代各国实科教育的发展产生了重要影响。他的教育代表作是《教育论》。本章将要详细的介绍斯宾塞的思想形成以及他关于德育、智育、体育等方面的独到见解。

学习目标

通过本章的学习，要能够：

1. 了解斯宾塞的生平以及思想形成的基础，并掌握《教育论》的主题思想。

2. 把握斯宾塞关于德育、智育、体育等方面的观点。

3. 分析斯宾塞对于人的全面发展的看法，全面认识斯宾塞的教育思想。