通过实践活动，

让学生经历研究的全过程，

以提升学生的研究素养。

　　使他们学习利用该学科的基本研究方法，对利用和创设良好环境以达到保护学生健康，促进学生生长发育的方法、措施进行研究的能力；培养学生观察学习、探究学习的能力，能够发现学校教育与学生健康的新问题，对学生健康保持敏感的能力；培养学生参与学习、主动学习的能力；培养学生合作学习的能力，在实践中互相支持，共同克服遇到的困难，解决问题，使其共同成长。